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Espanol en Marcha, Libro del Alumno, 4 Curso

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Contenidos

| ТЕМА А В C D PAG.

] Unidad 1 Vida cotidiana \J • Rutinasy tiempo libre: iCuanto tiempo hace que...? cDesde cuando...? d,Que hiciste? ^Que has hecho? • Hablar de experiencias en el pasado. \J • Repaso de usos verbales (preterito perfecto, indefinido e imperfecto). El futuro que nos espera • Hablar sobre el futuro • Usos del futuro. Pronunciacion y ortografia: Acentuacion. Hablar y escuchar: Conocer a alguien. Cultura: El voseo Escribir: • Organizacion de un escrito. • Los parrafos. • Uso de mayusculas. 7

Gente

1 Unidad 2 En la estacion • Viajar. Referirse al pasado. • Comprar billetes de tren, avion, autobus. 1 / J • Preterito V pluscuamperfecto: Cuando llegamos, el tren ya habia salido. бСото vas al trabajo? V/ • Moverse por la ciudad • Hablar de transportes. • Verbos de movimiento. Pronunciacion y ortografia: Entonacion exclamativa. Intercambio de casa «Describir una casa. • Preposiciones de lugar. • Pedir informacion para intercambiar una casa. Hablar y escuchar: Hacer sugerencias. Cultura: Cartagena de Indias Escribir: Un correo personal. 17

Lugares

Autoevaluacion 1/2 27

Unidad 3 Julia me cae bien \j»Conocer a los otros. Hablar del caracter. • Verbos reflexivos, verbos “le”. Pronunciacion y ortografia: Entonacion interrogativa. Amigos • Description ffsica y de la personalidad. • Oraciones de relativo: indicativo o subjuntivo. Tengo problemas • Pedir y dar consejos y sugerencias. • Hablar de sentimientos. • Condicional: forma y uso para dar consejos. Hablar y escuchar: Describir como son las personas. Cultura: Machu Picchu Escribir: Rellenarformularios. 29

Relaciones personales / Vi

Unidad 4 jCuanto tiempo sin verte! J» Hablar del pasado. • Perffrasis verbales: dejar de, acabar de, empezar a, volvera + infinitivo • Perffrasis verbales: seguir, llevar+ gerundio •Estaba / estuve / he estado + gerundio. La education antes y ahora • Hablar de habitos del J pasado. • Preterito imperfecto. •Antes y ahora. Trabajo y vocacion • Preterito perfecto para hablar de experiencias. j • Formacion de palabras: contrarios con in-/i-/ des-. Pronunciacion y ortografia: Acentuacion de monosflabos. Hablar y escuchar: Comentar los cambios de la vida. Cultura: Test sobre Espana y los espanoles Escribir: Signos de puntuacion: punto, dos puntos y coma. 39

El tiempo pasa

Por que soy vegetariano?

• Hablar de dietas. \J

• Lexico de comida.

• Oraciones finales: para + infinitivo / para que + subjuntivo /para que + indicativo.

Las otras medicinas

• Hablar de terapias v alternativas.

■ Lexico del cuerpo humano.

El sueno

• Consejos para dormir bien.

• Imperativo para dar consejos.

Pronunciacion y ortografia:

Lagy la).

Hablar y escuchar:

Dar consejos.

Culture:

Cuba

Escribir:

Carta a un consultorio de salud.

Ecologicamente correcto

• Expresar sentimientos y opiniones: me preocupa, me molesta que + subjuntivo.

Menos humos, por favor

• Expresar recomendaciones y obligaciones: Hay que, es necesario + infinitivo, Es necesario que, hace falta que + subjuntivo.

• Hacer valoraciones: \J Es conveniente que + subjuntivo.

Pronunciation y ortografia:

Qu, z, c.

La ecologista del Himalaya

• Comparativos y superlativos.

• Lexico de geografia.

Hablar y escuchar:

Protestar ante una V situation.

Cultura:

Ciudades espanolas Patrimonio de la Humanidad

Escribir:

Carta al director de un periodico.

Autoevaluacion 5/6

Unidad 7

Trabajo y profesiones

Unidad 8

Tiempo de ocio

Un buen trabajo

• Hablar de profesiones.

• Hablar de condiciones laborales.

Deportes

• Lexico de deportes.

• Hablar de deportistas.

Cuando pueda, cambiare de trabajo v

• Oraciones temporales con cuando.

• Cuando + subjuntivo, cuando + futuro.

Si tuviera dinero...

• Hablar de condiciones poco probables. V

•Oraciones condicionales: Si tuviera dinero...

• Preterite imperfecto de subjuntivo.

'У

Pronunciacion y ortografia:

futuro / preterito imperfecto de subjuntivo.

Hablar y escuchar:

Buscando trabajo. ^

Cultura: j

Refranes ;

Escribir:

Carta de motivacion.

gSalimos?

• Concertar una cita. ^

• Estilo indirecto (I): transmitir una informacion.

Musica, arte y literatura

• Lexico de espectaculos.

• Leer un fragmento de una obra de teatro.

Hablar y escuchar: '

Opinarsobre una pelfcula.

Cultura:

El flamenco

Escribir:

Carta formal a una institucion.

ТЕМА A B C D PAG.

Unidad 9 Sucesos * Leer y escuchar noticias periodfsticas. \J • Lexico del delito. - La voz pasiva. jCasate conmigo! • Estilo indirecto (II): transmitir ordenes, peticiones, sugerencias. Quiero que mi ciudad este bonita • Expresion de deseo: Me gustaria + infinitivo / Me gustaria que + subjuntivo. Pronunciacion y ortograffa: oposicion /р/ у /Ь/ Hablar y escuchar: Hablar de planes \/ de estudios. Cultura: Atapuerca Escribir: Notas y recados. 95

Noticias

Unidad 10 De viaje »Hacer preparativos para un viaje. v • Expresion de la probabilidad y de la conjetura: a lo mejor, quizas, seguramente... Alojamientos • Elegirun hotel. Lexico de hospedajes. • Pedir un servicio. Pronunciacion y ortograffa: Diptongos, triptongos e hiatos. Historias de viajes oTiempos de la narracion. <■ Contar anecdotas. . * Hablar del tiempo. J Hablar y escuchar: Expresar probabilidad. Cultura: Guatemala Escribir: Una tarjeta postal. 105

Tiempo de vacaciones

Autoevaluacion 9/10 115

Unidad 11 En el mercadillo «Comprar en un mercadillo al aire libre. ^ * Lexico de la гора. * Pronombres personates de objeto directo e indirecto. jMe encanta ir de compras! * Expresion de la cantidad. Uso de indefinidos: bastante, mucho, poco, un poco, demasiado. Un hombre emprendedor • Lexico de economfa. • Usos de los artfculos. '1 Pronunciacion y ortograffa: Trabalenguas. Hablar y escuchar: Cambiar algo en una tienda. Cultura: Las Ifneas de Nazca (Peru) Escribir: Una carta de reclamacion. 117

Tiempo de compras

Unidad 12 7 de julio, San Fermfn * Hablar de fiestas tradicionales. • Oraciones impersonales con se. V ^Quieres venir a mi casa en Navidad? v • Pedir un favor: d,Te/Le importa + infinitivo? J »Pedir permiso: Te / Le importa que + subjuntivo? t Ofrecer ayuda: Quiere(s) ^ + que + subjuntivo. Gente • Responder a un cuestionario personal. • Adverbios. Pronunciacion y ortograffa: Entonacion. x Hablar y escuchar: Ofrecer y pedir ayuda. Cultura: Los aztecas Escribir: Una redaccion: conectores discursivos. 127

Fiestas y tradiciones

Autoevaluacion 11/12 137

Gramatica, vocabulario y ejercicios practicos 140

Verbos regulares e irregulares 164

Transcripciones 171