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Gente 2: curso de español basado en el enfoque por tareas

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INDICE

1 Cente que se conoce

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a 16

* 1 СА/EE Condicional: que harias con los famosos.

2 10 Condicional: que harias con los famosos.

3 EE Condicionales regulares e irregulares.

f 4 CL Adjetivos: genero.

5 EE/CL Cualidades y defectos.

6 CA/CL Descripciones: gustos, habitos, aficiones...

7 CL Verbos de sentimiento, gusto y sensacion.

8 10 Verbos de sentimiento, gusto y sensacion.

9 CA Verbos de sentimiento, gusto y sensacion: singular o plural.

10-11 EE Sustantivos derivados de adjetivos: -dad, -fa, -eza... 12-13 EE/IO Tus animales preferidos.

14 CA/CL Yo / a rrn, si / no, tambien / tampoco.

15 СА/EE Yo / a rm, si / no, tambien / tampoco.

16 CL/EE El mismo/la misma/los mismos/las mismas/lo mismo.

17 CL Que, cual, con quien, desde donde, por que,

I desde cuando.

j 18 CL/EE Preguntas para una entrevista.

| 19 CL/IO Preguntas sobre una biograffa: Indefinido.

20 EE Preguntas sobre una relacion personal en pasado.

| 21 CL Que cambiarias de tu ciudad.

> 22 EE Que te gustarfa saber de tus compaheros: Imperfecto /

Indefinido.

23 EE/IO Gente creativa de tu pais.

Agenda

Unidad 2 Gente y comunicacion

Pags. 1 7 a 24

1 CL Deseos y necesidades de estudiantes.

2 EE Tus deseos y necesidades como estudiante.

3 EE Valoracion de experiencias pasadas: fue o fueron, gusto.

4 EE Gerundio.

5 CL /ЕЕ Gerundio / sin + Infinitivo.

6 CL Valoracion de sensaciones, sentimientos y dificultades.

7 СА/EE Valoracion de actividades profesionales: le parece/n, le resulta/n, le cuesta/n.

8 EE Sensaciones, sentimientos y dificultades.

9 CL Me/te/le/nos/os/se + Imperfecto.

10 EE Valoracion de las clases de espanol: lo mas util / aburrido / diffcil / interesante / divertido.

11 CA Expresiones para el aula.

12 CL Vocabulario: lenguas y comunicacion humana.

13 CL/EE Ficha autorenovable con expresiones utiles para el aula.

14-15 CL/EE Acuerdo y desacuerdo.

Agenda

nags.

1 СА/EE Gustos sobre espectaculos.

2 СА/EE Descripcion y valoracion de experiencias pasadas: Imperfecto / Indefinido.

3 EE Expresiones de frecuencia: a veces, nunca... Valoracion en pasado.

4 CL Acontecimientos cuiturales: descripcion y vocabulario.

5 CL Vocabulario: deducir el significado por el contexto.

6 CLVocabulario: generos de pelfculas.

7 EE Tftulos de pelfculas.

8 IO/CA Tus dos pelfculas favoritas.

9 CA Opiniones positivas y negativas: palabras clave.

10 CL Sinopsis de pelfculas: adjetivos para calificarlas.

11 EE Que se puede hacer y que te gustarfa hacer en el Pirineo.

12 EE Opiniones sobre tele, cine, etc., en pasado.

13 CL Vocabulario: tipos de programas de television.

14-15 CL/EE Dialogos para concertar una cita.

16 EE Actividades para el fin de semana.

17 EE Descripcion de tus lugares de ocio preferidos.

18 СА/EE Planes para el fin de semana.

19 CL Es, esta o hay.

20 CL Valoraciones sobre personas, actividades y cosas.

21 10 Ponerse de acuerdo para hacer algo.

22 CL/EE Condicional: donde irias con...

23 EE/IO Los fines de semana en tu pais.

Agenda

Pags. 39 a 50

1 CL Consejos de salud.

2 СА/EE Un cuestionario sobre la salud y sobre los habitos.

3 CL/EE Problemas de salud: vocabulario.

4 EE Consejos sobre la salud: Imperativo.

5-6 EE/IO Se puede, no se puede, hay que.

7 EE Sfntomas de enfermedades: Imperfecto.

8 CL Esperanza de vida: factores.

9 CL/EE Problemas de salud: vocabulario.

10 CL Le duele(n), tiene dolor de, le pica(n)...

11 CL/EE Problemas de salud: vocabulario.

12 СА/EE Relato de accidentes y problemas de salud. Diagnostics.

13 EE/CL/IO Hay que, no se debe, no es conveniente...

14 CL/EE Prevencion de accidentes: Imperativo.

15 EE No se puede. Imperativo.

16 CA/CL Tu / usted, Presente / Imperativo.

17 CL/EE Habitos alimentarios en tu pafs.

18 CL/EE Consejos: Imperativo afirmativo y negativo.

19 CL/EE Carta al director. Conectores discursivos.

20 EE Un producto con propiedades magicas.

1 CA/EE/iO Descripcion de objetos: forma, material. 1 CL/EE Organizar un relato.

2 EE Como eran algunos objetos y quien los compro: 2 CL/EE Un anuncio.

Imperfecto e Indefinido. 3 CL/EE Se + io/la/los/las.

3 EE OD antepuesto: lo/ia/ios/las. 4 EE Regalos para los compaheros: se + lo/la/los/fas.

4 CL/EE <;Con que? ^De que? ^Como? yDonde? 5 CL/EE Cuando / donde / como... + Subjuntivo.

5 CL Descripcion de objetos de casa. 6 EE Argumentos publicitarios para convencer al publico.

6 CA Descripcion de objetos. 7 EE Esloganes para empresas. Future.

7 CA/IO Descripcion de objetos. 8 CL/EE Ahora misrrm + se + lo/la/Ios/Ias.

8 Ю Frases de relativo con Subjuntivo. 9 CL/EE Pronombres de tercera persona.

9 EE Presente de Subjuntivo. 10 CA/CL/EE Problemas domesticos y servicios.

10 CL Indicativo/Subjuntivo en frases de relativo. 11 CL/EE Todo el mundo, (casi) nadie, mucha gente...

11 10 Arriba, abajo, a la derecha, a la izquierda... 12 EE Establecimientos a los que te gustaba ir: ^por que?

1 12-13 CL/EE Frases de relativo con preposicion: descripcion de 13 CA Pronombres OD: lo, la, los, las.

I objetos. 14 IO Pronombres OD + pronombres Ol.

I 14 EE Anecdotas: Imperfecto / Indefinido. 15 CA Ordenar textos de anuncios.

1 15 i CL/IO Posicion de los pronombres personales OD. 16 EE Tu propio partido politico. Future.

S — — 1 ^ EE OD antepuesto: uso de los pronombres. 17 CL/EE/fO Empresas donde invertir.

1 17 EE Que te llevarias a una isla desierta. 18 CA/CL/EE/IO Sonidos vocalicos.

1 18 10 OD antepuesto. Imperfecto / Presente. Agenda

1 19 EE Se le... + Indefinido. Acciones involuntarias.

1 20 CL Adivinanzas.

1 21 EE Descripciones con frases relativas. Rags. 83 a 94

1 Agend a

I 1 СА/EE Mostrar acuerdo y desacuerdo.

1 2-3 EE/CL La vida cotidiana en el future. Future, Cuando +

* Fags. 61 a 71 Subjuntivo..

1 4 CL Mostrar acuerdo, duda, escepticismo o rechazo.

I 1 EE ^Que hacias en...? 5 CL/EE Mostrar duda, rechazo: no creo que / no puede

1 2 CA ^Donde estaban ayer? ser que + Subjuntivo.

1 3 i CL Su vida de nino: Imperfecto. 6 CL/EE Una declaracion a los conciudadanos: planes en

1 л 1 ^ EE/IO Preguntas sobre la infancia. Future.

1 5 CL/IO Explicar titulares de periodico: Indefinido. 7 CL/EE Continuidad e interrupcion: seguir + Gerundio,

1 6 CL Construir frases: Imperfecto e Indefinido, dejar de + Infinitive.

1 7 1 CL/EE Hechos principaies, circunstancias y razones en un 8 CL Conectores de argumentacion.

I 1 relato: Imperfecto e indefinido. 9 CL/EE Conectores de argumentacion: asi que, de todas

I 8 EE Circunstancias y hechos de tu vida. maneras...

1 9 EE En aquelSa epoca, ague! ano, aquel dia... 10 CL/EE Probabilidad y marcadores temporales.

1 10 10 Anecdotas: Imperfecto e Indefinido. 11 CL/EE/IO El robot ideal.

1 11 1 CL/EE Una cronica periodistica. 12 EE Cosas que ban cambiado: Imperfecto / Presente.

i 12 CL Una carta: Imperfecto, Indefinido, estar + Gerundio. 13 CL/EE Predicciones para el future.

1 в EE Historias sorprendentes: Imperfecto, Indefinido, estar + 14 CL/IO/EE Los problemas de tu pais. Conectores de

I Gerundio. argumentacion.

I 14 I CL/EE Resaltar un elemento: donde, quien, cuando... 15 CL/EE Los peligros del pianeta. Conectores.

! 15 EE/iO Hechos historicos: indefinido. 16 СА/EE Una premonicion y preguntas sobre el pasado:

I 16 CA Notas de un interrogatorio: Imperfecto. Indefinido.

1 17 CA Pedir aclaraciones. 17 CA/IO Desacuerdo o escepticismo: entonacion.

I 18 EE/СА ^Que hiciste ayer por la tarde? 18 CL/IO Reaccionar a unas opiniones.

1 19 i CL/EE Una declaracion: Indefinido, estar + Gerundio. Agend< a

!20 CL/EE El Pluscuamperfecto.

1 21 EE Una agenda.

Rags. 95 a 105

1 CL Una carta: discutir, entenderse, lievarse bien...

2 CL/EE Relaciones famiiiares: estar enamorado de, no soportar, discutir con...

3 CL Palabras y definiciones.

4 CL Relacionar opiniones con textos.

5 EE Mostrar desacuerdo.

6 EE Estar o tener.

7 CL/EE Maneras de ser y relaciones personales.

8 CA/CL Extraer informacion de conversaciones. Adjetivos.

9 CL/EE Poco o un poco.

10- 11 CL/EE Problemas de convivencia: enfadarse cuando,

ponerse nervioso si, dar rabia que...

12 CA/CL Viajes en avion.

13 CL/iO Antonimos de adjetivos.

14 CL/EE Cambios en las personas: adjetivos.

15 CL Volverse, hacerse, ponerse o quedarse.

16 CL/EE Anecdotas en pasado: pase vergiienza, me puse...

17 CL/EE Es + adjetivo + Infinitive / Es + adjetivo + que + Presente de Subjuntivo.

18 CL/EE/IO Consejos.

19 CL/EE Consejos. Estructuras con Infinitive / que + Subjuntivo.

20 CL/EE Problemas, consejos.

Agenda

Pags. 106 a 115

1 CL/EE Invitar a, proponer, felicitar, avisar (de)...

2 EE Escribir mensajes para recordar, avisar, felicitar...

3 CL Una sopa de letras: objetos de uso cotidiano.

4 EE Pedir objetos.

5 EE Formulas para pedir cosas: tu / listed.

6 CL/EE Dar y denegar permiso.

7 10 Pedir y dar permiso.

8 СА/EE Peticiones: grades de formalidad.

9 CL/EE Transmitir informaciones: anunciar, recomendar...

10 CA/CL Interpretar las palabras de otros: recomendaciones, peticiones, anuncios.

11- 12 CL/EE Pronombres y adjetivos posesivos.

13 EE/IO Pronombres y adjetivos posesivos.

14 СА/EE Mensajes en el contestador.

15 CL/EE Referir las palabras de otros.

16 CL/EE Rehacer la frase original a partir de la referida.

17 CL/EE Rehacer una postal a partir de como refieren su contenido dos personas.

18 EE/IO Referir peticiones: te ha pedido que + Subjuntivo. Agenda

Rags. 116 a 128

En esta secuencia vas a encontrar actividades para ' evaluar el trabajo de todo el curso: pruebas de comprension auditiva, de comprension lectora, de produccion oral y escrita, asi como ejercicios de gramatica y de vocabulario. Como en la seccion correspondiente del Libro del alumno, el tema principal sera la informacion cultural sobre pafses en los que se habla espanol. Aderrtas, y como siempre, encontraras una Agenda.

1 CA [De que estan hablando?

2 CA Problemas en tres paises.

3 CA Platos tipicos argentinos.

4 CL/EE Informaciones y preguntas sobre Argentina.

5 EE Comentar informaciones sobre Argentina.

6 CL/EE Una estancia en Mexico D. F.: la ciudad y una escuela de espanol.

7 EE Dar informacion de tu pais, region o ciudad.

8 CL/EE Responder a unos mensajes.

9 CA Respuestas posibles a preguntas.

10 10 Contar problemas, dar razones y argumentos.

11 EE/IO Una entrevista.

12 CL/EE Buscar contextos a frases.

13 CL Un test de vocabulario.

14 CL Completar una reseha de una peiicula.

15 CL/IO Buscar la forma adecuada segun el contexto.

16 CL/EE Relacionar palabras con temas.

17-18 CL Buscar palabras de un mismo campo semantico.

Agenda